Здравствуй, мой маленький предприниматель без образования юридического лица, сегодня мы подвергнем критическому анализу одну из самых известных, но при этом, очевидно, глубоко ошибочных и даже вредных теорий в области управления персоналом и организационного поведения: двухфакторную теорию мотивации Фредерика Герцберга, теория двух факторов является самостоятельным детищем Герцберга и именно её мы будем рассматривать, подвергая сомнению каждую её основополагающую предпосылку.
Прежде чем перейти к детальной критике, коротко напомним суть теории Герцберга. Разработанная в конце 1950 х годов, эта теория постулирует, что факторы, вызывающие удовлетворение от работы (мотиваторы), и факторы, вызывающие неудовлетворение (гигиенические факторы), не являются противоположными концами одного континуума, а представляют собой две отдельные, независимые шкалы.
Гигиенические факторы (Dissatisfiers): Это внешние, контекстные факторы, связанные с условиями работы, но не с самой её сущностью. К ним относятся: зарплата, условия труда, политика компании, межличностные отношения с коллегами и руководством, безопасность работы. Герцберг утверждал, что присутствие этих факторов лишь предотвращает неудовлетворение, но не создаёт удовлетворения и не мотивирует к более высокой производительности. Их отсутствие, напротив, ведёт к сильному неудовлетворению.
Мотиваторы (Satisfiers): Это внутренние факторы, связанные с содержанием самой работы и личным ростом. К ним относятся: достижения, признание, сама работа, ответственность, продвижение по службе, возможности для развития. Герцберг полагал, что именно эти факторы способны вызывать удовлетворение, мотивировать к усердию и повышать производительность. Их отсутствие не обязательно приводит к неудовлетворению, но лишает возможности испытать удовлетворение и высокую мотивацию.
Теория Герцберга, на первый взгляд, кажется интуитивно привлекательной и предложила новый взгляд на мотивацию, отличающийся от традиционного представления, что повышение зарплаты всегда приводит к мотивации. Однако как мы покажем, её кажущаяся простота скрывает глубокие методологические изъяны, эмпирическую несостоятельность и, как следствие, практическую вредоносность.
Ненаучность теории, отсутствие доказательств
Первое и наиболее фундаментальное обвинение против теории Герцберга заключается в её ненаучности и отсутствии систематических, воспроизводимых эмпирических доказательств, которые могли бы подтвердить её основные положения. Это не просто вопрос отсутствия подтверждения, а вопрос о глубоких изъянах в методологии, которые привели к предопределённому результату.
Методологические недостатки основного исследования («Метод критических инцидентов»): Основное исследование, на котором Герцберг построил свою теорию, использовало так называемый «метод критических инцидентов». В ходе интервью сотрудники просили описать ситуации, когда они чувствовали себя «исключительно хорошо» или «исключительно плохо» на работе, и причины этих чувств.
-
Субъективность и предвзятость приписывания (Attribution Bias): Это главный камень преткновения. Люди склонны приписывать успехи (чувство «исключительно хорошо») своим собственным усилиям, способностям и внутренним факторам (достижения, признание — то есть «мотиваторам»). В то же время, неудачи или чувство «исключительно плохо» они часто объясняют внешними обстоятельствами, руководством, политикой компании, зарплатой — то есть «гигиеническими факторами». Это естественная психологическая предвзятость, а не объективное отражение причин удовлетворения и неудовлетворения. Метод Герцберга фактически поощряет и даже вынуждает респондентов демонстрировать эту предвзятость, создавая самоподтверждающийся цикл. Полученные результаты являются артефактом метода, а не доказательством существования двух отдельных наборов факторов.
-
Пример: Если сотрудник получил премию за успешный проект (мотиватор), он скажет: «Я прекрасно себя чувствовал, потому что моя работа была признана, я достиг цели». Если ему урезали зарплату (гигиена), он скажет: «Я чувствовал себя ужасно из-за несправедливой политики компании». Обе ситуации могли бы быть иначе интерпретированы, но предвзятость приписывания диктует такую формулировку.
-
Ограниченность выборки и отсутствие генерализации: Первоначальные исследования Герцберга проводились на весьма ограниченной выборке инженеров и бухгалтеров в Питтсбурге. Эти результаты были экстраполированы на весь работающий класс, что является грубой методологической ошибкой.
-
Специфика профессии: Инженеры и бухгалтеры зачастую являются представителями профессий, где важны достижения, аналитическая работа и профессиональное мастерство. Их мотивация может существенно отличаться от рабочих сборочного конвейера, учителей, медиков или обслуживающего персонала, для которых безопасность, условия труда и стабильная зарплата могут играть гораздо более центральную роль, чем «самоактуализация» в рамках работы.
-
Культурный контекст: Исследования проводились в конкретном культурном контексте США середины XX века. Мотивационные факторы могут существенно различаться в других странах, культурах и экономических системах.
-
Отсутствие объективных метрик: Теория Герцберга строится исключительно на субъективных отчётах. Отсутствуют объективные измерения производительности, текучести кадров, прогулов или других показателей, которые могли бы независимо подтвердить связь между «мотиваторами» и «гигиеническими факторами» с реальным поведением и результативностью.
Невозможность воспроизведения результатов и опровержения в последующих исследованиях: После публикации теории Герцберга множество исследователей пытались воспроизвести его результаты, используя как оригинальный метод, так и другие, более строгие, методологии (например, опросники, шкалы Ликерта, факторный анализ). Подавляющее большинство этих исследований не смогли подтвердить чёткое разделение факторов на две независимые категории.
-
Гибридный характер факторов: Многочисленные исследования показали, что один и тот же фактор может выступать как мотиватором, так и гигиеническим фактором, в зависимости от контекста, индивидуальных различий и степени его выраженности.
-
Пример: Зарплата. Герцберг категорично относил зарплату к гигиеническим факторам. Однако для человека, находящегося в тяжёлом финансовом положении, повышение зарплаты будет мощнейшим мотиватором. Для высокооплачиваемого специалиста, зарплата выше определённого порога может стать гигиеническим фактором (её отсутствие вызовет неудовлетворение, но дальнейшее повышение не вызовет пропорционального удовлетворения), но даже для него значительное увеличение зарплаты может быть воспринято как признание и достижение, т. е. «мотиватор». Исследования показали, что низкая зарплата является сильным демотиватором, а высокая — серьёзным фактором удовлетворённости и удержания.
-
Пример: Условия труда. Плохие условия труда, безусловно, вызывают неудовлетворение (гигиена). Но улучшение условий труда (например, создание комфортного офиса с современным оборудованием) может восприниматься как знак уважения, заботы компании, что, безусловно, повышает моральный дух и даже мотивацию.
-
Зависимость от метода измерения: Было показано, что результаты, подтверждающие теорию Герцберга, чаще всего получались при использовании именно его «метода критических инцидентов». При применении других, менее предвзятых методов, чёткое разделение исчезало. Этот факт является сильным аргументом в пользу того, что теория является артефактом методики, а не отражением объективной реальности.
Отсутствие теоретического обоснования для разделения: Герцберг не предоставил убедительного психологического или нейробиологического обоснования, почему человеческий мозг должен обрабатывать факторы удовлетворения и неудовлетворения по двум совершенно разным механизмам. Современная психология мотивации, напротив, предлагает более интегрированные модели, где различные потребности и факторы взаимодействуют, образуя сложную и динамичную систему.
В итоге с точки зрения научной строгости, теория Герцберга не выдерживает критики. Её методологические основы являются ущербными, а эмпирическое подтверждение отсутствует в большинстве независимых исследований. Это делает её скорее интересной исторической гипотезой, чем научно обоснованной теорией.
Переходя от методологических изъянов к концептуальным, мы обнаруживаем, что теория Герцберга не просто недоказана, но во многих своих ключевых положениях является абсолютно ложной, поскольку противоречит здравому смыслу, наблюдаемой реальности и более поздним, эмпирически подтверждённым теориям мотивации.
Абсолютная лживость теории Маслоу – Герцберга — Искажённое представление о природе человеческой мотивации
Теория двух факторов мотивации Фредерика Герцберга, несмотря на её историческое влияние и кажущуюся простоту, при более глубоком анализе предстаёт не просто как недоказанная гипотеза, но как концепция, чьи ключевые положения активно противоречат здравому смыслу, наблюдаемой реальности и современным, эмпирически подтверждённым представлениям о человеческой мотивации. Переходя от потенциальных методологических изъянов, которые могли быть рассмотрены ранее, к фундаментальным концептуальным ошибкам, мы обнаруживаем, что модель Герцберга страдает от глубокого, искажённого понимания самой природы движущих сил человека в рабочей среде.
Искажённое представление о природе человеческой мотивации
Фундаментальный просчёт теории Герцберга заключается в её попытке свести сложнейший феномен человеческой мотивации к упрощённой, бинарной оппозиции. Человек — существо невероятно сложное, чьи желания, стремления и реакции не поддаются столь жёсткой категоризации.
Чрезмерное упрощение: Недостаточность бинарной модели
Человеческая мотивация — это сложный, многогранный процесс, зависящий от индивидуальных особенностей, культурного контекста, жизненных обстоятельств, личностных ценностей, уровня развития и множества других факторов, которые постоянно взаимодействуют и изменяются. Теория Герцберга, разделяя все факторы на «гигиенические» (предотвращающие неудовлетворённость) и «мотиваторы» (вызывающие удовлетворённость), сводит эту бескрайнюю сложность к ригидной бинарной оппозиции. Она игнорирует динамику и взаимосвязь между различными потребностями и стимулами, создавая искусственное разделение там, где в реальности существует континуум и сложная сеть причинно-следственных связей.
Это чрезмерное упрощение ведёт к трём критическим проблемам, подрывающим любую претензию теории на универсальность и истинность:
Индивидуальные различия: Гигиенические факторы и мотиваторы не универсальны. Наиболее очевидное противоречие здравому смыслу и наблюдаемой реальности — это игнорирование Герцбергом колоссальных индивидуальных различий между людьми. Что является «мотиватором» для одного человека, может быть «гигиеническим фактором» для другого, и наоборот. Предполагать, что существует универсальный набор факторов, которые всегда и для всех людей будут либо исключительно «гигиеническими», либо исключительно «мотиваторами», — значит демонстрировать глубокое непонимание человеческой психологии.
Рассмотрим примеры:
-
Молодой специалист, только что окончивший университет, может ценить в первую очередь возможности развития, обучения, сложные проекты, профессиональный рост и признание (что Герцберг назвал бы «мотиваторами»). Стабильная зарплата, комфортный офис и базовые льготы (гигиенические факторы) для него важны, но не являются главными движущими силами. Он готов мириться с меньшей зарплатой ради быстрого карьерного старта.
-
Родитель – одиночка с несколькими детьми, напротив, может ставить превыше всего стабильность дохода, размер заработной платы, адекватный социальный пакет, гибкий график и минимальный уровень стресса (многие из которых Герцберг отнёс бы к «гигиене»). Возможности для самореализации или продвижения, хотя и желательны, могут отходить на второй план перед насущной потребностью обеспечить семью. Для этого человека высокая и стабильная зарплата и адекватные условия труда являются мощнейшими мотиваторами к продолжению работы, а их отсутствие — мгновенным демотиватором.
-
Творческая личность может быть мотивирована исключительно свободой самовыражения и возможностью создавать нечто новое, тогда как финансовая сторона вопроса или условия работы могут быть для неё второстепенными.
Теория Герцберга не предоставляет никакого механизма для учёта этой критической вариативности, пытаясь наложить шаблонную классификацию на бесконечно разнообразный человеческий опыт. Она утверждает, что улучшение гигиенических факторов никогда не приведёт к удовлетворённости или мотивации, а лишь устранит неудовлетворённость. Это противоречит реальности, где повышение зарплаты или улучшение условий труда часто воспринимается как прямая награда и мощный стимул для многих людей. Разве высокая премия не мотивирует? Разве комфортное рабочее место не способствует более продуктивной и счастливой работе? Отрицать это значит игнорировать повседневный опыт миллионов работников.
Динамика потребностей: Мотивационные факторы меняются в течение жизни. Ещё один критический промах теории Герцберга заключается в её статичности, которая абсолютно не отражает динамическую природу человеческих потребностей и мотивации. Мотивационные факторы меняются не только между людьми, но и внутри одного человека в течение его жизни, в зависимости от его опыта, достижения определённых целей, меняющихся жизненных обстоятельств и приоритетов.
-
То, что мотивировало в начале карьеры — возможность обучения, быстрый карьерный рост, получение нового опыта — может спустя годы отойти на второй план, когда эти потребности уже удовлетворены.
-
На пике карьеры, после достижения определённого финансового и профессионального уровня, человек может начать искать новые смыслы: возможность наставничества, влияние на стратегию компании, социальную ответственность или даже переход в менее оплачиваемую, но более значимую для него сферу. На этом этапе «гигиенические» факторы, такие как базовая зарплата, становятся абсолютно фоновыми, а «мотиваторы» трансформируются.
-
С другой стороны, после серьёзных жизненных потрясений (болезнь, потеря близких, экономический кризис) даже очень успешный человек может временно или надолго вернуться к базовым «гигиеническим» потребностям — стабильности, безопасности, возможности просто сохранить текущую работу и доход, делая их вновь мощнейшими стимулами.
Теория Герцберга не предусматривает этой временной эволюции. Она предлагает фиксированную, неизменную структуру, которая не способна объяснить, почему один и тот же фактор может быть сильнейшим мотиватором на одном этапе жизни и лишь базовым ожиданием на другом, или почему человек может «перерастать» одни мотиваторы, заменяя их другими. Игнорирование как индивидуальных, так и временных различий делает теорию не просто ограниченной, но и абсолютно неприменимой в реальной практике управления персоналом, требующей гибкого и адаптивного подхода.
Таким образом, чрезмерное упрощение, свойственное теории Герцберга, является не просто методологическим недостатком, а концептуальной ошибкой, которая искажает фундаментальное понимание человеческой природы. Она не только предлагает неубедительную модель мотивации, но и вводит в заблуждение относительно способов воздействия на неё, отрицая очевидные связи между условиями труда, оплатой и уровнем вовлечённости и удовлетворённости сотрудников.
Бесполезность и Вред Применения Устаревших Механистических Теорий в Практике Управления Персоналом
Итак, мой маленький предприниматель без образования юридического лица, этот параграф мы посвятим исключительно важной теме, которая, несмотря на прогресс в понимании человеческого поведения и организационной динамики, продолжает оставаться актуальной. Мы поговорим о «бесполезности и вреде применения определённой теории на практике управления персоналом». Под этой «теорией» будем рассматривать собирательный образ устаревших, редукционистских, авторитарных или сугубо механистических подходов к управлению людьми, которые рассматривают сотрудника исключительно как ресурс, инструмент или винтик в большой производственной машине, игнорируя его психоэмоциональные, социальные и когнитивные аспекты. Эту парадигму можно назвать «теорией человека – функции» или «теорией человека – машины».
В XX веке, особенно на ранних этапах промышленной революции и развития массового производства, подобные подходы, берущие своё начало в научном менеджменте Фредерика Тейлора, концепциях управления Генри Форда и даже некоторых аспектах ранней бюрократической модели Макса Вебера, сыграли свою роль в наращивании эффективности и стандартизации процессов. Однако мир изменился. Современная экономика, основанная на знаниях, инновациях, гибкости и высокой конкуренции, требует принципиально иного понимания роли человека в организации. Применение принципов «человека – машины» в XXI веке становится не просто неэффективным, но откровенно вредоносным.
Этот раздел лекции будет построена следующим образом:
-
Определение и характеристики «теории человека – машины»: Что именно мы критикуем?
-
Аргументы в пользу бесполезности: Почему этот подход больше не работает в современном мире?
-
Аргументы в пользу вреда: Какие негативные последствия он несёт для сотрудников, организаций и общества в целом?
-
Выводы и соболезнования.
1. Определение и Характеристики «Теории Человека – Машины»
Прежде чем углубляться в критику, давайте чётко определим, о какой именно «теории» идёт речь. «Теория человека – машины» — это не единая, стройная концепция, а скорее совокупность принципов и практик, которые характеризуются следующим:
-
Функционализм и Дегуманизация: Сотрудник рассматривается как исполнитель определённых функций, а не как целостная личность со своими потребностями, мотивами, стремлениями и эмоциями. Его ценность определяется исключительно его способностью выполнять заданные задачи.
-
Чрезмерная Специализация и Фрагментация Труда: Разделение труда до мельчайших, элементарных операций, что лишает сотрудника возможности видеть конечный продукт своего труда и ощущать смысл своей работы.
-
Иерархичность и Централизация Контроля: Жёсткая вертикальная структура управления, где все решения принимаются сверху, а подчинённые лишь выполняют указания. Основной акцент делается на внешнем контроле и надзоре.
-
Мотивация Исключительно Внешними Стимулами: Убеждение, что основной (или единственный) мотиватор для сотрудника — это деньги, страх наказания или другие материальные поощрения. Внутренние мотиваторы (самореализация, признание, интерес к работе) игнорируются.
-
Стандартизация и Унификация: Стремление к максимальной стандартизации всех процессов, унификации поведения и результатов, подавление индивидуальности и креативности.
-
Низкое Доверие: Изначальное недоверие к сотрудникам, предположение об их лени, отсутствии инициативы, необходимости постоянного контроля и строгого регламентирования каждого шага.
-
Игнорирование Психосоциальных Аспектов: Недооценка или полное игнорирование таких факторов, как командная работа, корпоративная культура, эмоциональный интеллект, стресс, баланс между работой и личной жизнью.
Эти принципы, будучи продуктом своего времени, были нацелены на достижение максимальной предсказуемости, контроля и эффективности в условиях массового производства. Однако они совершенно не соответствуют вызовам современного мира.
2. Бесполезность Применения «Теории Человека – Машины» в Современной Практике Управления Персоналом
В современном мире, где преобладают сервисные, информационные и креативные индустрии, а также все более усложняются производственные процессы, применение подхода «человека – машины» становится откровенно бесполезным. Оно не приносит ожидаемых результатов, а зачастую и вовсе тормозит развитие.
Неэффективность в Экономике Знаний и Инноваций
-
Подавление Креативности и Инноваций: Жёсткая стандартизация и централизованный контроль убивают любую инициативу и творческое мышление. Сотрудники, которым предписано строго следовать инструкциям, не ищут новых решений, не предлагают улучшения и не экспериментируют. В результате организация теряет конкурентное преимущество в мире, где инновации являются ключевым фактором успеха.
-
Неспособность к Адаптации и Гибкости: Мир постоянно меняется. Рынки, технологии, потребительские предпочтения — все это требует быстрой реакции и адаптации. Организации, построенные по принципам «человека – машины», с их громоздкими иерархиями и долгими цепочками принятия решений, не способны оперативно реагировать на внешние изменения. Они становятся негибкими и медлительными.
-
Низкое Качество Решений: Если все решения принимаются сверху, а исполнители лишены права голоса и инициативы, то качество этих решений страдает. Руководители на вершине иерархии могут не обладать полной информацией о ситуации «на земле», а отсутствие обратной связи снижает их способность принимать адекватные решения.
-
Ограничение Развития Человеческого Капитала: Подход, рассматривающий сотрудника как функцию, не подразумевает инвестиций в его развитие, обучение, повышение квалификации, если это не связано напрямую с текущей функцией. В результате организация лишается возможности наращивать свой человеческий капитал — главный актив XXI века.
Провал в Мотивации и Вовлечённости
-
Игнорирование Внутренней Мотивации: Современные исследования (например, теория самодетерминации Деси и Райана) показывают, что помимо внешних поощрений, важнейшую роль играют внутренняя мотивация: стремление к мастерству, автономии и смыслу. «Теория человека – машины» полностью игнорирует эти факторы, опираясь исключительно на кнут и пряник.
-
Эффект «Тихого Увольнения» (Quiet Quitting): Когда сотрудники чувствуют себя винтиками, их вовлеченность падает до минимума. Они выполняют ровно тот объём работы, который от них требуется, не проявляя инициативы, не инвестируя эмоционально в свою работу. Это приводит к снижению производительности, качества и общей эффективности, даже если внешне все выглядит «нормально».
-
Отсутствие Смысла и Цели: Разделение труда до мельчайших операций лишает сотрудника возможности видеть конечный продукт и понимать, как его труд вписывается в общую картину. Отсутствие смысла в работе — мощнейший демотиватор, который приводит к апатии и отстранению.
Низкая Продуктивность и Качество
-
Ошибки и Брак: Чрезмерный контроль и страх наказания могут привести к сокрытию ошибок, вместо их анализа и исправления. Сотрудники боятся сообщать о проблемах, что может привести к их эскалации и серьёзным последствиям для качества продукции или услуг.
-
Снижение Производительности из-за Отсутствия Инициативы: Как уже было сказано, отсутствие возможности влиять на процесс, предлагать улучшения и решать проблемы на своём уровне приводит к тому, что сотрудники перестают прилагать дополнительные усилия. Производительность становится лишь минимально допустимой.
-
Высокая Текучесть Кадров: Неудовлетворённость условиями труда, отсутствие возможностей для роста и развития, чувство дегуманизации — все это заставляет ценных сотрудников искать новое место работы, что влечёт за собой высокие затраты на подбор и обучение новых кадров.
3. Вред Применения «Теории Человека – Машины» в Практике Управления Персоналом
Помимо своей бесполезности, устаревшие механистические подходы к управлению персоналом наносят прямой и значительный вред — как отдельным сотрудникам, так и организации в целом, а в более широком смысле — и обществу.
Вред для Сотрудников
-
Психологическое и Эмоциональное Выгорание: Постоянный стресс от чрезмерного контроля, отсутствие автономии, ощущение бессмысленности труда, страх наказания — все это приводит к хроническому стрессу, эмоциональному выгоранию, тревожности и депрессии. Сотрудники теряют интерес не только к работе, но и к жизни в целом.
-
Дегуманизация и Отчуждение: Когда человек рассматривается как ресурс, его личность игнорируется. Это порождает чувство отчуждения от собственного труда, от коллег, от организации. Сотрудник перестаёт ощущать себя частью чего – то большего, воспринимая работу как тяжкую повинность.
-
Ограничение Развития и Самореализации: «Теория человека – машины» не предполагает личностного и профессионального роста, если он не связан с узкой функцией. Это лишает людей возможности развивать свои таланты, приобретать новые навыки, стремиться к самореализации — одной из базовых человеческих потребностей (по Маслоу).
-
Потеря Достоинства и Уважения: Постоянный надзор, недоверие и контроль подрывают чувство собственного достоинства сотрудника. Он чувствует себя некомпетентным, неполноценным, недостойным доверия.
-
Проблемы со Здоровьем: Стресс, выгорание и нездоровая рабочая среда напрямую связаны с ухудшением физического здоровья — сердечно – сосудистыми заболеваниями, проблемами с пищеварением, нарушениями сна и иммунитета.
Вред для Организации
-
Токсичная Корпоративная Культура: Чрезмерный контроль и отсутствие доверия порождают атмосферу страха, доносительства, интриг и недоверия между коллегами. Сотрудники не сотрудничают, а конкурируют за благосклонность начальства, что разрушает команду и подавляет здоровую коммуникацию.
-
Репутационные Потери: Организации, известные своим жёстким, бесчеловечным отношением к сотрудникам, сталкиваются с серьёзными репутационными потерями. Они не могут привлечь талантливых специалистов, их покидают лучшие кадры, а общественное мнение формируется негативно. В эпоху социальных сетей такая информация распространяется очень быстро.
-
Увеличение Издержек: Высокая текучесть кадров — это огромные затраты на подбор, адаптацию и обучение новых сотрудников. Снижение производительности, увеличение количества ошибок, рост заболеваемости и связанный с этим больничный — все это ведёт к прямым финансовым потерям.
-
Судебные Иски и Юридические Проблемы: Несоблюдение трудового законодательства, эксплуатация, дискриминация, плохое отношение к сотрудникам могут привести к дорогостоящим судебным искам и серьёзным юридическим последствиям.
-
Снижение Качества Обслуживания Клиентов: Недовольные, демотивированные сотрудники не способны обеспечить высокий уровень обслуживания клиентов. Их апатия и безразличие передаются клиентам, что приводит к потере лояльности и негативным отзывам.
-
Подрыв Доверия и Лояльности: Отсутствие доверия со стороны руководства к сотрудникам зеркально отражается на отношении последних. Сотрудники не доверяют руководству, не лояльны к компании и готовы покинуть её при первой возможности.
Социально – Экономический Вред
-
Эрозия Социального Капитала: Широкое распространение механистических подходов в экономике может привести к эрозии социального капитала, когда люди теряют доверие не только к своим работодателям, но и к институтам в целом.
-
Усиление Социального Неравенства: Концентрация власти и богатства в руках небольшой группы управленцев при одновременной эксплуатации низкоквалифицированного труда может усугублять социальное и экономическое неравенство.
-
Ухудшение Качества Жизни: Широкое распространение выгорания и стресса среди трудоспособного населения снижает общее качество жизни, приводит к росту затрат на здравоохранение и снижению продолжительности жизни.
4. Выводы
Помимо перечисленного существует ещё множество негативных проявления такого «менеджмента человеческих ресурсов». Но всё это. мой маленький предприниматель без образования юридического лица, для тебя «не в коня корм», ведь твоя цель «срубить бала» на ресторанном бизнесе. И вот как «выжать» максимум из тех, кто по твоему мнению «ваще работать не хочет»?
Люди не хотят работать, они хотят зарабатывать. И чтобы зарабатывать, они готовы работать. Вот такая «загогулина, мой маленький предприниматель без образования юридического лица. И какой же из всего этого напрашивается вывод? а очень простой и очевидный.
Дабы наёмные работники были усердны в работе, необходимо заключать сними совершено честную сделку, сделку в том смысле, что в Трудовом Договоре не «почасовую ставку» прописывать. а максимально честно и чётко обоснованную ставку за сдельную работу. И стереться, тебе, мой маленький предприниматель без образования юридического лица необходимо именно к внедрению сдельной оплаты труда.
При такой системе работник может видеть конкретные цифры и и планировать свой «праксис», а не теряться в догадках, «кинет» или не «кинет» «хозяин» на заплату. Ведь при окладной и почасовой системе оплаты очень легко обвинять работника в нерадивости и требовать «выдавать на-гора побольше да понажористей».
Так что запомни, ты прогоришь не потому, что твой «фудкост» слишком большой, и не потому, что неправильно выбрал юнит своей экономики, а потому, что обманываешь своих работников и недоплачиваешь ими честно заработанное.